发布时间:2017-06-19 10:24:31 文章来源:互联网
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  今天,在美国,博士学位的前提是从事大多数学术著作。“研究”,指的是在工作环境中的教育机构supérieur.toutefois博士的所有领域的科学和工程的赢家是从事académique.ceux从事学术工作只有约一半的在过去的几十年里,这个比例在下降。2006年,41%的人工作四年的大学的科学家和工程师博士学位。科学、数学(不包括计算机科学家)的比例最高départemenTS学术工作(59%),比例最低(28%),而工程师,科学家,生物科学和数学的比例接近(51%),科学家和工程师的比例接近物理(34%)。
 
  相对于劳动力总量估计科学与工程(4.8万人,2007年)大学的科学家是很小的一部分,只有2%的.toutefois形式存在,几乎所有出版科学研究的结果只是一小部分人。事实上,如果输出数据,科学家研究发现,毫无疑问,我们的结果实际上是由许多科学家和效率的科学小组,非常小的顶部,公布。相对于其他领域(例如领域教育或服务),学术界最有可能关注的研究成果突出,从而间接贡献的研究成果和学术奖励是不平等的,即一些荣誉和认可的大多数。
 
  当然,唯一的选择是不科学的博士学位的学术和工作。此外,他们工作的一个重要领域是营利性民营企业。2006年,几乎相同比例(38.3%)科学家或工程师有博士学位的工作在企业中的工作在这一领域privées.le最大的优点是高收入,在私营企业工作的科学家,大学的科学家们的工作超过50%,工程师可以超过30% .néanmoins,仍有相当一部分人,因为许多非经济因素,希望在学术界工作,包括réputatioN,学术贡献的工作和更大的自治权。在下面的一本书,名为《科学家在该领域的研究”(Academic科学家at Work)的书,这本书的主要目的,是为年轻的科学家提出了几点建议:

另一视角

换一换