发布时间:2018-05-13 12:12:58 文章来源:互联网
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    管理学偏文,经济学偏理。对于高二甚至大学本科学生来说,那些假定、阐述、推论都不难看懂和理解,难的是其背后这样分析、判断、决策的微妙过程。要说有意思,其中的实际体验才会是惊心动魄的;不过,对于求学阶段的未入门者,这一切都需要等待…
 
    其实,管理学中不说经济是不可能的,经济学涉及的一定与管理有关。至于区别,至多存在于课堂作业的布置上了。比如,今天做一个经济学上的成本核算题目,做出来觉得有点意思的;明天,要做一个有点意思的项目运营课题,但涉及费用核定数据,还需要去市场找些一手资料,需要实地调查一下,这个可以很有意思,也或许没意思却又不得不做!
 
    UES“有意思”是一种可以有各种内涵只能意会的言传方式,要具体来区分是很有难度的,既要对三观还要眼神对,可以一直带着这个问号?来思考,一旦停止了就真的没意思了👍

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