发布时间:2018-05-16 18:27:29 文章来源:互联网
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    人脑其实就是个深度学习模型框架,喂进去什么样本,就输出什么三观。
 
    我们这一代,小时候接触到的样本都太奇葩了:美国屌丝黑人、底层群众子女、日本漫画里的loser、韩国台湾电视剧里的玛丽苏们,不读书、有个性、喜欢玩,长大后住house,开小车,底层屌丝一个月收入顶20年前中国博士一年的收入——各种知音体、读者体里的外国美好故事。
 
    于是,许多人脑子里学出来的模型就是:中国之所以穷、之所以没有好产品,就是因为我们太努力、太应试教育、太重视数学、太重视理工科、不重视嘻哈、不重视个性自由、大家活得太累。所以要减负、要放养、才能让学生们充满创造力,长大后就能孕育诺贝尔奖了。
 
    我们这代人,接触到的样本的label,是欧美日百年工业积淀的成果,但这些样本的feature,则是目前相对较颓的欧美日新生代——于是模型就学飞了。
 
    特大城市的2010、2020年这一代,他们看到的样本是:
 
    “某某同学的爸爸,是腾讯的总监,一年四五百万,房子300多平,小学就带着他学深度学习了。”
 
    “某某同学的妈妈,是阿里的资深专家,一年四五百万,三四套房子,印度、马来西亚到处飞”
 
    10后20后哪里还看读者知音,从小看到大的都是抖音里的国产美女帅哥、祖国的大好河山、摩登的重庆西安。。。
 
    七八年前,IBM来学校招聘的时候,一个GBS的合伙人在台上吹牛,说儿子在清华附中提起老爹是IBM合伙人,同学们都很羡慕”
 
    现在IBM顶毛用。。。说是小米前500号员工,估计小学同学都会高看一眼。
 
    接触过很多美国中产几十万刀的高级经理或技术精英,没有一个不鄙视“快乐教育”的。奇怪这玩意到了中国被捧臭脚。教育一定要保质保量。要注意方法和孩子特点及心智阶段,但绝对不是庸俗的“快乐”。时刻让孩子处在舒适圈的边沿,培养能“长跑”的积极心态。

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