定了！中小学加入人工智能课程，这个行业将迎来巨变

太快了！真的，太快了！

还记得去年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。

今年4月，全球第一本人工智能教材，终于要进入中国高中生的课堂。

这本教材由华东师范大学出版社和商务印书馆共同出版，现在已经选了全国各地40所高中作为首批人工智能教育实验基地学校试点。

近日，深圳乐智机器人，与百度云智学院，以及北京大学、北京师范大学、华东师范大学共同推出《百度中小学人工智能课程》。课程预计5月将在北京、上海、河南、湖南等地试点校开设试点课程，9月将正式落地开课。

在这些人工智能教材背后，是一个国家级的大战略：人工智能，要从娃娃抓起！

介绍视频

人工智能，听起来非常高大上的内容，甚至很多大学生都不一定能掌握，中小学生怎么学得会呢？

在小尼看来，给中小学生进行人工智能课程的学习，更重要的是一种科普，学习人工智能的基本概念和原理，不会在以后一提到算法、机器学习、深度学习、识别和语音合成等概念就一脸茫然。

同时，课程能用游戏化教学、图形化编程、人工智能互动体验等方式来提高课程接受度，让抽象的内容体验化，用更快乐的方式让孩子去接受新鲜事物。

在百度中小学人工智能课程中，首期课程包括10节课内容，每节课90分钟，内容涵盖文字识别、语音合成、人脸识别等课题。课程将调用乐智“小度”机器人、百度智能云平台、duerOS开发板、百度大脑平台等硬件平台。

通过学习，除了能正确理解人工智能背后的基本原理，还能够利用“小度”或是编程平台真正地将人工智能运用到生活中去。

编程的训练其实更多地是在训练一种逻辑思维能力，由于计算机的逻辑非常强，只要你逻辑严密，代码打对，得出的结果就一定是对的。

通过人工智能课程，赋予了孩子们一种富有创造性的解决问题的思维，通过逻辑去解决自己想要解决的问题。

曾经，在柯洁败给阿尔法狗的那个初夏之夜，世界在慌乱中恢复矜持，以为不过是一场虚惊。然而，随着谷歌、百度、阿里等等科技巨头公布一系列人工智能成果时，我们再也无法掩饰一个真相：

未来五到十年，人工智能或将全面超越人类！

人工智能或许会让一些行业永久消失，却是人类文明的一大进步。它解放了人类的创造力，但倘若你不去改变，就只能被社会淘汰，就只能失业。

随着人工智能越来越智能化，为经济注入了一种崭新的能量，创造出了一种虚拟的劳动力。

它们虽然不是真实的人类，但是能够实现更大规模的自动化和机器化转变。

来自埃森哲与经济学前沿公司最近的一份报告大胆提出，到2035年，基于人工智能的技术的普遍采用，可能会将很多发达国家的经济增速提高一倍。

对于中国而言，这种自动化的经济，某种意义上可以进一步扩大中国的经济优势。

国家现在在做的事情就像在播撒种子，能不能最终发芽结果，现在还无法预料，但播种这件事是不得不做的，这样未来中国才能有充足的人工智能领域的人才。