发布时间:2018-07-25 13:37:43 文章来源:互联网
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    因材施教,0,01%的天才,不要情商无所谓;99.99%的庸才,情商低了寸步难行!
 
    把99%的孩子视为庸才,可能我又要挨喷了,但这就是现实,给大家科普一个故事。
 
    本人小时候读的国重清北班,一位同桌就是上面所说的天才:高一,高中学习生活刚开始不到1个月,即获得数学、物理、化学、生物竞赛一等奖;高二更是获得全省计算机竞赛(不分年龄段)第8名;15岁便以全国第一的成绩考入某名牌大学少年班。
 
    我高考排名在全省也挺靠前了,四川省985院校专业随便选;但比较起来,这哥们儿的智商简直是碾压我一个数量级!
 
    这样一位天才,他需要情商吗?这哥们儿情商基本为0,一条愚人节短信“超市大促销,全场1元”可以让他信以为真,旷课去逛遍各大超市;上课经常“扰民”,被清北班全班同学所不耻。。。然而,这都没关系。。。人家大学毕业后,某跨国高科技集团求着他去上班,然后这哥们儿不负众望,带领团队开发了一套全新的手机操作系统!
 
    所以,天才是可以不要情商的。。。当然这并不适用于咱们绝大多数凡人。,
 
    包括我在内的99.99%的人,为庸才之列,咱们需要向雇主讨一口饭吃,自然更依赖于情商。
 
    进体制,情商低了不行,咱得搞好群众关系,博得领导喜爱,争取晋升机会;
 
    做销售,情商低了不行,咱得搞好客户关系,提高业绩;
 
    搞技术,情商低了不行,你能搞的技术,别人也能搞。。。稍有不慎,领导直接换人了;
 
    就连搬砖,情商低了都不行,要是同事关系搞不好,整天孤家寡人似的,很痛苦!
 
    综上,小孩的情商教育应放在首位,毕竟天才只有0.01%

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