发布时间:2020-06-11 15:39:29 文章来源:互联网
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  许可馨事件对于教育体系的“爱国主义”进程并无明显帮助,但是对于网民的爱国情怀却有一定助益,同时也暴露了一些爱国教育的短板。

  据本人观察,越是教思想层面课程的老师,对于某些问题的看法往往更为“独特”。原因也很好理解,书读得多了,会思考,进而对比,当一些矛盾之处找不到能说服自己的答案时,更多复杂的想法会产生。

  伴随许可馨事件持续发酵,多位教授学者也被爆出曾发表不当言论。其中有湖北大学文学院院长、教授刘某锷,海南大学就教授王某妮,黑龙江哈尔滨师范大学教授于某琦。

  一个年轻人发表不当言论,还可以说是家庭教育的问题,三观不正,思想不成熟。但是当教授学者发表不当言论时,问题就显得更加严重了。教授学生时,会不会将错误的观念传递给年轻人?较高的社会地位,言论更容易引起关注。

  许可馨并不是单独个案,云南昆明的女生杨某平在2017年的大学毕业典礼演讲上表现得对外国十分“推崇”,大谈外国的空气是是多么的香甜,国内空气质量差等等。

  当互联网曝光这些行为时,后果之严重是当事人难以预料到的。

  每个国家都存在优缺点,正如欧外国家在疫情中漠视生命一样,为什么很少有人去批判?更不用说抗疫低效,谎话连篇,推卸责任,抹黑指责我国等等。

  西方国家主导的影视评审,只要是反应当地落后、愚昧的影视作品,更容易获得国际大奖,在奥斯卡之类的大奖上如此,诺贝尔和平奖和文学奖如此,在经济学人之类的杂志上也是如此。

  国际间文化层面的战争一直在进行,相对于进口大片不断输入欧外的价值观世界观,我国100位普通导演和作家对文化输出的贡献尚且比不过一个李子柒。更不用说年轻人的注意力被演员和游戏吸引,对爱国更多停留在口头上。

  对于了解和参与许可馨事件的网民,确实是一次接受爱国教育的过程,知道什么样的言论是错误的,知道发表不当言论的后果有多严重,而后者显然更具有威慑力,今后更多会谨言慎行,不至于学许可馨一样展露自己的无知与自私。

  至于教育体系的爱国教育,改变是很难的,更多依然是形式上的教育,不会有明显改变。学生会知道什么时候说什么,但是在网上或国外时,依然会有人放飞自我。

  互联网是有记忆的,已经毕业的杨某平回国求职碰壁,而许可馨即便是改了名字甚至改了姓氏,回国也要面对更多的围观与指责,留在国外也许更适合她。

  如果再给许可馨一次机会,相信她再也不会说三天冷处理就会忘记的话,看样子三个月乃至三年后也会有人记得。

  孩子没教育好,确实没有必要扒出她的父母,但是应查漏补缺,尽可能减少此类事件发生。近日教育部副部长孙尧就针对这些事件进行了点名。

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