AI教育能取代老师是真的吗

    人工智能+教育迅速兴起,成为在线教育领域的新红利板块。

 

    AI+教育目前究竟能带来哪些红利?目前行业发展到了哪一步?有哪些困境?未来会如何发展?对此,未来网专访沪江合伙人、首席运营官(COO)李骏。

 

    AI+教育算法红利期已过  但互联网+教育远远没有过时

 

    小编上个月我们还在大提特提互联网+教育的概念,忽然从这个月开始就变成了AI+教育的概念,是否代表着互联网加教育的风口开始变冷了,AI加教育的风口变暖了?

 

    李骏:应该不是,很多人会讲互联网行业,实际上我觉得互联网不是一个行业,互联网是一种能力。所有的行业都需要互联网,与之相类似的它是一种能力。

 

    互联网+教育这个过时了吗?远远没有!

 

    教育是一个非常传统的行业。我们其实发现语言类的网师是触网触得比较多的,K12老师其实非常少。他们觉得部分都是线下的课程,当我们跟他们谈的时候,你把你们的课程放到互联网上去,他也有这个意愿,但是你走下去会发现其实差距挺大的,他要克服很多困难才能最终把他的主体转到互联网上,所以互联网+教育我觉得刚开始,没有到过时的时候。

 

    小编为什么大家突然都开始投向人工智能?

 

    李骏:这是因为第一它在风口上,包括人才的竞争都在风口上,大家必须要抢这个风口,这是一个必然的结果。第二,人工智能可以解决互联网化当中很重要的问题,就是怎么把低效重复性的劳动转由系统来做,这样就会加速人往互联网上转的过程。这是大家非常关注这点的双重原因,第一你不得不关注,你要去抢这块。第二,它确实给线下的教育往线上转,提供新的机遇和方法。

 

    小编整个行业来说,现在AI+教育大概到了一个什么样的程度?

 

    李骏:我认为人工智能的算法红利期应该过了,我大学就是学人工智能专业的,那个时候的技术跟现在20年过去了其实没有本质区别。当时AI有两个路径,一个路径是推理为主。另外一条路就是神经网络,神经网络不讲究推理,它把海量的事实堆进一个网络,通过训练,当新的事实进来之后自动出结果。当时大家都不看好后面这一种,觉得太低效了,结果没想到20多年过去了,计算力上有了一个惊人的飞跃。但是这个模式到今天,它的红利差不多到头了。目前这个时代,我觉得就是抓应用的时代,就是把现在最成熟的东西应用在最靠谱的场景下,这个能力将决定谁能走在前面,再过三年,如果做不到这一点,没有把这些成熟的AI技术应用在自己核心场景里的那些厂商,就像三年以前没跟上移动手机、智能手机的这些厂商一样,这是我对这个行业的判断。