发布时间:2017-05-31 12:26:10 文章来源:互联网
微博 微信 QQ空间
    从2015年开始,教育部扬起了教育综合改革的大旗。
 
    说的更通俗一点,就是在基础教育领域,由高考、中考作为指挥棒,对于人才培养模式和选拔模式进行改革。
 
    其中有一点非常明确,在教育部高考改革方案和中考改革方案中均明确——减少对于特长生的加分项目。尤其是在高考阶段,原本985、211大学对于具有特长学生的自主招生名额大幅缩减。
 
    很多家长不明白,既然特长生不加分了,也不能在进入大学校门尝到甜头,那么孩子还辛辛苦苦学特长干嘛?
 
    更细心的家长或者教育内部人士就会明白,在上海今年开始试点的新高考模式中,虽然特长生加分取消了,但在高考录取阶段,除了高考分数,还有综合素质评价的参考环节。这一环节中,孩子的音乐、体育、科技等种种素养都不可或缺。
 
    于是,现在的家长和孩子所面对的情况就是——特长不能缺少,但是,特长不能加分了。
 
    1  教育部取消54.55%的高考加分项目
 
    教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件,其中明确:高考加分项目历史上最大幅度缩减。具体包括:
 
    一、取消体育特长生加分项目
 
    在高中阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”、“国家二级运动员(含)以上称号”的考生,均不再具备高考加分资格;
 
    二、取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目
 
    在高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生,不再具备高考加分资格;
 
    三、取消科技类竞赛加分项目
 
    在高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生,不再具备高考加分资格;

另一视角

换一换