发布时间:2017-06-07 15:14:44 文章来源:互联网
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    今天一年一度的高考钟声再次在全国各地敲响。现在,考生们已经完成了第一门——语文科目的考试。午餐后稍事休息,就要去迎接第二战了。
 
    提起高考,很多人是又爱又恨。今年恰逢恢复高考40周年,有人说,正是因为高考的存在,才给了很多普通人家的孩子获得优质高等教育,进而改变命运的机会。也有人说,凭借一次成绩“一考定终身”,未免显得过于残酷,而且只看成绩的录取制度是否有些以偏概全?
 
    目前,国内不少高校已经开始进行一部分自主招生,不少地方也正在探索对高等教育招生制度进行改革。人们希望在考查成绩之外,引入更多元化的评价机制,让不同能力特征的孩子都可以找到“合适的归宿”。不过,在相关的尝试中,也曾出现人为因素导致新的“不公平”,甚至是徇私舞弊的现象。
 
    现阶段,在国内高考成绩依然是绝大多数考生升学时需要满足的唯一标准。其实在许多国家都有类似中国高考的统一考试制度,只不过考试成绩与高校最终的录取决定,未必直接挂钩。今天我们就来看一看其它国家的高校如何选择录取的生源?统考成绩是不是最重要的指标?
 
    日本:学校评估学生的全方位能力有突出特长的学生受青睐
 
    日本的高考不是一锤定音,国立公立大学这类学校还有部分私立大学,它们在每年的一月都有一次全国的统一考试,主要是基础学科;之后二月和三月是学校自己组织的第二次考试,有些私立大学完全自主招生,不需要参加统一考试。一般情况下,考生报考几所大学就要考几次试。
 
    据《全球华语广播网》日本观察员黄学清介绍,在哪个国家要上那里的一流大学都需要付出艰苦的努力,日本也不例外,考试题目有相当的难度,要求学生不仅要掌握课本中的内容,还有广泛的社会知识和思考能力。大学在把成绩作为重要参考的同时,还会对学生的性格、兴趣、自我管理能力、社会责任感等因素进行评估。对个别有特长的学生或个别特殊的专业,大学会灵活采取录取方式,不少学校会录取某一科成绩特别优异且具有某种特长的学生。
 
    高考成绩属于个人隐私,不会排名公布出来,所以就没有对高考状元的报道和关注。另外,有些学生并不选择考大学,他们会选择去上职业学校,而且毕业后的就业率并不比大学低。

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