学区房会“凉”吗？-随便找财经网

随着各地的学校复课。最近讨论学区房的声音不绝于耳，而对于学区房的争论这么多年从未停止过，学区房作为房产本身的居住价值，也屡受质疑。

由于房地产行业的过度繁荣，导致了学校建设，规范，运营等发展速度相对滞后。

1房产向多，学校向少

房子可以不断的建设，但学校的建设总是有限制的，尤其是重点校更是少之又少。在房市快速发展的这些年中，楼盘成片的建设，可对口学校建设的问题一直没有得到妥善额解决，甚至有些地方要靠鼓励社会办学来讲这部分缺口补上。

有时候即使政府拍地，要求开发商建设小区的同时，配套学校幼儿园，但从实际的建设成果来看，无不是先盖楼卖房，如果房子卖的好，那么后面什么都好商量，如果房子销量不好，那么后期的配套统统都要打水漂，毕竟开发商是以卖房牟利，并不是慈善做公益盖学校。

再者，即使楼盘成交量不错，很多开发商也不愿履行当初的配套承诺，毕竟钱留着又可以多拍一块地，多盖一栋楼，多赚一份钱。（2012年的时候，我曾在北方某城市经手过一个项目，当时开发商承诺配套建设小学和医院，房子早早就买完了，可一直等到17年的时候，开发商才在当地政府的多次催促下，匆匆建了个小学，而医院的承诺至今没有兑现）

2人口聚集，此消彼长

随着城镇化的不断推进，人口的聚集效应也愈发加强，人们不断向城镇靠拢，无疑就需要更多的配建设施来满足人们日常的生活需求，而在这些不断增加的常驻人口中，不乏很多为了孩子获得更好的教育资源，受到更系统化教学的父母，他们进城的主要目的就是让孩子有个更高的出发点。

然而学校的建设并不是一朝一夕的事，一所学校的建立需要筹划，审批，建设，施工，装修，调配等多方配合运作，有时建设学校并非资金问题，而是时间成本太高，即使学校顺利建成，投入使用，多数情况下也只是承担简单应对九年义务教育的规定罢了。

就拿最近房价火爆的深圳来说，一边人口不断增长，一边则是学位越发紧张，究其原因就在于增长的人口大部分都不是本地人口自然增长，而是外来人口不断涌入抬高了人口总数，着重于经济建设，对于教育资源重视程度不够，在双重挤压下加剧了学区房的问题。

再者，有时这些学习建成后还要面临一种尴尬的局面，城里人不想让孩子上，外来人口因为户口或其他问题上不了，城里人觉得新建校师资力量不足，外来人口多数以租房为主，各种情况突发。

3优质资源的稀缺性

按照二八法则的基本定义，任何社会资源都有其稀缺性，学区房所代表的优质教育资源就是如此。在社会发展阶段，对于优质教育资源的需求就会演变成一种竞争，而这种竞争直接体现在了学区房的房价上。

从理论上讲，在未来社会发展成“大同”之前，同行业同品类的竞争会一直延续下去，各行各业的优质资源都会有竞争，想要获取更多优质的东西，就要付出更多的劳动剩余价值。

学区房所附加的重点校属性，将会长期在市场经济的竞争中沉浮，其所代表的稀缺性很难在未来一段时间内彻底消失。

学区房并非单独性问题，而是普通校建设，人口配套，教育资源稀缺性等多方面的问题，从社会发展的整体态势上看，解决这些问题还需要很多资金成本和时间成本，几乎不可能在短期内完成。

学区房的高房价经久不衰，虽然对于政策敏感性较高，但很难找到针对性的调整方案使其价格彻底下降，有时还会按下葫芦浮起瓢。

学区房的业主通常分为三种情况：